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    屬于你的智能校服,屬于你的智能學生時光

    來源:博觀科技日期:2022-05-10 17:31:21

      校服,是學校規定并同一采購的服裝。校服起源于歐洲,在戰爭期間,普通百姓家庭生活受到影響,而學生的外在著裝也會隨之受到影響。在各穿各自衣服的情況下,家庭富裕的學生可能去炫耀著裝,而普通家庭的學生可能因此感到自卑。而學生們穿著相同的衣服,可最大程度避免這種影響。這種做法后來被社會各界認可,并在世界各地流傳起來。


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      就校園生活來說,在同一個校園內,男女生穿著同樣的校服,這樣可以增強歸屬感、凝聚力,團隊精神,展現出一個學校的整體形象。


      傳統校服更多體現的是一件衣服的具體作用。如今,在物聯網時代,校服生產商將物聯網技術應用到校服上,使其更加智能化、數據化,讓一件校服成為一個學生獨特、個性的身份證明。這種智能校服的設計,在校園生活中,對學生的信息管理,將家庭監護人和學校管理者都考慮在內。真正實現了,學校管理和監護人對學生的日常生活和學習智能化、信息化管理。具體應用的技術有物聯網、大數據、RFID(Radio Frequency Identification無線電射頻識別)。這種智能校服,猶如“穿著身上”的校園卡、學籍卡,具備智能考勤、校園文化傳播、碼上溯源,丟失尋回、防范走失,醫療救助、校服安全質量追溯、校服線上智能征訂、線上消費者服務等功能。


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      想象一下,你是一名有著學齡期孩子的家長,你的孩子穿著這樣的校服步入他/她的校園生活。當通過校門口的安全通道門時,感應設備會通過他/她的校服快速讀取考勤信息,再用人臉識別進行一下無感考勤。而此時de1你,又可以在手機或電腦上查看考勤信息,及時在線了解孩子的出入校園安全情況,告訴你“這孩子幾點幾分到校了,一路上很安全,不用擔心”,吃一顆“定心丸”。而孩子也不用帶什么學生證、出入證,也不用走填寫考勤信息、在校教師信息統計、發到微信群這些繁瑣的程序。


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      而部分年齡小的學生,由于生活經驗的缺乏和自理能力不足,穿著校服上學,和同學的校服混在一起,會發生“傻傻分不清”(還不是校服都長得一模一樣)的情況、或者因為課間活動,體育課等情況,頻繁穿脫導致丟失。而傳統的校服,免不了在校服上手寫信息卡片的麻煩,還要擔心洗滌的時候會不會把字也洗掉。智能校服可以做到一人一服一標識,家長只需通過手機NFC(Near Field Communication 即近距離無線通信),識別出校服持有者的信息,方便校服的找回和區分。這種智能校服還可以體現學校的辦學理念和特色,并且可以全面、具象、可視化地展示學校方方面面。這其中就可以通過嵌入獨特外觀設計的RFID標簽來實現,而穿著智能校服的學生無形中傳播學校文化。


      智能校服又一大特色功能就是在應急醫療時提供關鍵信息,在應對緊急事件時,比如學生在校園生活中出現諸如昏迷、暈倒的現象。學生的病史、在服藥物、過敏物質等信息,就可以通過掃描學生智能校服內的RFID芯片,迅速呈現,而不需要花額外時間和渠道來獲取,如查詢學生的學籍信息、電話聯系其監護人等。方便在場老師、同學、校醫,第一時間采取相應措施,進行實施搶救、治療。


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      如今的時代,是物聯網的時代,由于物聯網技術的運用,人們的生活變得更智能化、便捷化。智能校服在具體衣服實用功能的基礎上,以學生健康成長為中心,運用物聯網技術,讓學生的校園生活更安全、更輕松,同時也讓學校管理者和學生家長,更省心、更高效地呵護“祖國的花朵”茁壯成長。


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